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Desde este presupuesto, y con el objetivo entrevista infantil sintomas de diabetes optimizar los resultados terapéuticos, se hace imprescindible considerar las contribuciones de la Psicología en este campo de estudio.

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La presente investigación tiene como objetivo general caracterizar psicológicamente a 30 escolares con DM 1, de la provincia entrevista infantil sintomas de diabetes Pinar del Río, Cuba. Los resultados pueden ser valiosos para orientar el trabajo del personal encargado del tratamiento de los niños y el acompañamiento que realizan los padres en el transcurso de la enfermedad.

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Una vez concluido este proceso, se trianguló la información obtenida en las técnicas empleadas, lo que permitió la integración y discusión de los resultados de investigación.

En la tabla se observan los datos correspondientes al sexo y edad de los niños que conforman la población de estudio. En las entrevistas realizadas a los padres, estos refieren que los niños del grupo de estudio se muestran entrevista infantil sintomas de diabetes e irritables cuando se descompensan de la diabetes, pero que estas respuestas no caracterizan su comportamiento diario.

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El dibujo constituye un instrumento de evaluación y diagnóstico muy eficaz en la edad escolar, al ser utilizado por los niños como un medio de comunicación. Es importante resaltar que en el trabajo no se pretende brindar una verdad acabada acerca de las características psicológicas de los escolares con DM 1 que se manifiestan a través del dibujo, sino facilitar un acercamiento al estado emocional de estos niños, mediante la metodología propuesta por la doctora Aurora García Morey, 6 y que ha resultado muy eficaz en el estudio de niños que han sido víctimas de abuso sexual, niños autistas, con ambigüedad de genitales, entre otras.

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II Facultad de Psicología. Universidad de La Habana.

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Resultados: se constató presencia de angustia, autoestima disminuida, rasgos obsesivos, ansiedad, inhibición de la respuesta emocional, estrés, dificultades en la comunicación y en el contacto físico con los amigos y familiares.

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Methods: exploratory-descriptive type research study using the qualitative and quantitative methodology. The research design was non-experimental cross-sectional and used the clinical method and techniques such as medical history checking, socio-psychological interviews, observation and projective techniques.

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Results: presence of anguish, low self-esteem, obsession, anxiety, inhibited emotional response, stress, and difficulties in communication and physical contact with friends and relatives was observed.

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La DM 1 requiere que el paciente se inyecte insulina debido al déficit de esta en el organismo. Los resultados entrevista infantil sintomas de diabetes que el diagnóstico de la diabetes se acompaña de una crisis psicológica, no muy intensa, de la que la mayor parte de los niños se recuperan.

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Desde este presupuesto, y con el objetivo de optimizar los resultados terapéuticos, se hace imprescindible considerar las contribuciones de la Psicología en este campo de estudio. La presente investigación tiene como objetivo general caracterizar psicológicamente a 30 escolares con DM 1, de la provincia de Pinar del Río, Cuba.

Los resultados pueden ser valiosos para orientar el trabajo del personal encargado del tratamiento de los entrevista infantil sintomas de diabetes y el acompañamiento que realizan los padres en el transcurso de la enfermedad.

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La familia les brinda afecto y cuidados, pero lo hacen desde la sobreprotección, la hipervigilancia, la entrevista infantil sintomas de diabetes aceptación de la enfermedad y las dificultades en la comunicación. En estas condiciones los niños no perciben afecto, apego seguro y no desarrollan su independencia en el tratamiento.

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La escuela también constituye una red social, en entrevista infantil sintomas de diabetes les permite a los niños insertarse en la sociedad a través de la actividad de estudio. Por otro lado, no es percibida como un factor de protección, al no poder participar en todas las actividades que se convocan.

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El dibujo constituye una expresión vivencial de la relación de los niños entrevista infantil sintomas de diabetes la enfermedad y con el entorno, a través del cual manifiestan las principales debilidades, específicamente las alteraciones en la esfera emocional que https://eseguita.es-s.website/7127.php dificultades en la construcción de la capacidad de resiliencia en los escolares con DM 1.

Los escolares con DM 1 del grupo investigado presentan un funcionamiento cognitivo promedio, que les permite mantener un adecuado desarrollo intelectual.

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Similares resultados se observan en la evaluación neuropsicológica a niños con DM 1, 7 en la que se refiere que tienen un rendimiento cognitivo dentro de la normalidad, en comparación con los niños que no padecen DM 1. Se observa una autoestima disminuida en la población estudiada.

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En un estudio realizado con escolares y adolescentes con DM 1, se plantea que estos muestran un ajuste psicosocial adecuado, y no presentan mayores grados de ansiedad o depresión por sufrir la enfermedad, aunque sí una peor autoestima.

Señala la sobreprotección como una actitud que impide la autonomía social y dificulta la adherencia a los autocuidados, fomentando así la dependencia en el paciente para casi cualquier actividad.

En la población estudiada la sobreprotección de los padres entrevista infantil sintomas de diabetes los escolares se agudiza cuando la familia afronta una hipoglucemia.

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Estos sentimientos se entrevista infantil sintomas de diabetes en sus dibujos a través de los ojos grandes e hipervigilantes de las figuras humanas. La representación de elementos disociales flores defensivas, lanzas, corazones y gotas de sangre señala la presencia de conductas de este tipo, que pudieran estar asociadas a la presencia de la enfermedad.

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Señalan que la actitud hipervigilante y controladora de los padres, en lugar de disminuir los factores de riesgo, transmiten sentimientos de inutilidad, inseguridad e incapacidad para cuidarse a sí mismos.

Estos resultados se observan en la presente investigación y en estudios precedentes.

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Presentan alteraciones en la esfera emocional por la inhibición de la respuesta emocional, la angustia, la ansiedad, el estrés y la pérdida de la energía, cuando se comparan con sus amigos. Se observan dificultades en entrevista infantil sintomas de diabetes comunicación social y en el contacto físico.

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Sienten preocupación, molestia, duda por los otros y por la propia figura humana; se sienten constantemente observados, vigilados y controlados por los familiares y amigos. En el grupo de estudio no se observa una construcción resiliente.

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Existen redes sociales que constituyen fortalezas, pero no llegan a constituirse en factores de protección, en tanto, no destacan lo positivo de los niños en entrevista infantil sintomas de diabetes control de la enfermedad, sino que los limitan. Poseen condiciones potenciales para estimular los factores de protección, que en su funcionamiento actual, no resultan efectivos, al enfocarse en un sentido negativo.

Entrevista infantil sintomas de diabetes les debe transmitir seguridad, independencia y confianza respecto al manejo de la enfermedad en el entorno familiar, para que la asuman como parte de su vida y no como una limitante.

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